巧用体育游戏,构建高效课堂

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摘要 摘要在小学课堂教学过程中小学体育教育发挥着有利的影响。体育游戏作为体育教学中的重要部分,不仅能满足小学生的心理和体能,同时还能激发学生的反映能力,促发小学生的团结观念和团队意识。因而,根据小学生们活泼好奇的特征,进一步研究游戏的有利作用,并把其应用到体育讲学当中,使体育教学能丰富多彩,从而促进小学生的心身健康。
出处 《素质教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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