浅谈低年级重度智障儿童德育教育

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摘要 〔摘要〕德育教育具有社会性,与人类社会共始终。智障儿童,由于智力的缺陷,使他们无法正确的认知社会道德和自我道德的行为准则。重度智障儿童具有良好的品德及行为习惯,是其融入社会和被社会所接纳的基础条件,智障儿童的德育教育要从小抓起,所以低年级智障儿童的德育教育就显得格外重要。本文从德育教育的重要性、集体生活对其德育发展的影响及多方面的配合协作三个方面进行论述。对于低年级儿童的智障教育,我们要做到有“爱心、耐心、恒信、信心”。为期今后融入社会提供必要的前提条件。
机构地区 李彩云
出处 《教育研究》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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