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寻找思维的生长点

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摘要内容摘要思维是人类最美丽的花朵。在语文课堂寻找思维的生长点，就是寻找智慧的萌生点，情感的交融点，意念的升华点，生命活力的创生点。本文试以定位支点、发展节点、关注盲点的角度，来架构思维的整体美，追求思维的灵动美，点燃思维的创新美。

DOI 0dpp7wzxd2/3963669

作者张国涓

机构地区江苏省盐城市大丰区西团镇大龙小学

出处《成长读本》 2017年10期

关键词思维发展支点节点盲点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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