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化学实验能力训练浅析

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摘要近几年的高考实验试题，考生都有似曾相识的感觉，但又与教材实验或平时的训练题不完全一致，都有不同程度的装置创新、条件创新和方法创新。试题以主观题为主，答题的灵活性、技巧性、开放性更大，常常需要考生用化学术语言简意赅地表达出来。因此，在进行实验复习时应从以下几方面着手。

DOI 2d319rvm49/397019

作者邱发贵

机构地区不详

出处《实验教学与仪器：高中版》 2005年12期

关键词能力训练化学实验实验试题教材实验言简意赅化学术语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）