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对理工科大学生状态—特质焦虑的研究

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摘要摘要目的通过对理工科大学生焦虑状况的调查与评定，探讨理工科大学生焦虑的性别、年级及城乡差异。方法采用Spielberger状态—特质焦虑量表对233名大学生进行调查，其中男生217人，女生26人。结果理工科大学生的状态—特质焦虑不存在性别差异；状态焦虑、特质焦虑都存在年级差异（P<0.001）,4年级大学生的装袋焦虑、特质焦虑明显高于1年级、2年级和3年级大学生，理工科大学生状态焦虑、特质焦虑的城乡差异不显著。

DOI 6jrmm6y5d5/4150739

作者赵秀梅

机构地区赵秀梅（吉林长春市心理医院吉林长春130052）

出处《健康文摘》 2012年28期

关键词状态焦虑特质焦虑性别年级城乡

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）