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《中国教师》
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2018年8期
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小学数学创新学习的实践与研究
小学数学创新学习的实践与研究
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摘要
摘要作为小学数学教师,要顺应社会发展的新要求,从学生的实际出发,改变以往单一的教学模式,实施创新教学,逐步提升学生各方面素质,培养高素质人才。鉴于此,本文对小学数学创新学习的实践进行了分析探讨,仅供参考。
DOI
0dpklkxk42/4321093
作者
陈洪
机构地区
陈洪内江市桐梓坝小学校641000
出处
《中国教师》
2018年8期
关键词
小学数学
创新学习
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2018年8期
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