远程开放教育实践性教学开展的对策研究

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摘要 实践性教学是确保远程开放教育培养目标得以实现、人才培养质量得以提高的重要环节,但实际教学中,落实实践性教学却面临诸多矛盾的制约,存在着较大问题。因此,必须加强实践性教学正确的原则指导,创设切合实践性教学开展的环境,构建利于实践性教学开展的模式,以促进实践性教学的健康开展。
机构地区 不详
出处 《远程教育杂志》 2006年3期
出版日期 2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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