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以课文为例浅谈如何指导小学生写好写景作文

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摘要《语文课程标准》指出“小学生作文就把自己经历的事情或看到的、听到的、想到的内容，用恰当的语言文字表达出来。”作文教学是小学语文教学的重点和难点，本文旨在粗浅地谈谈如何指导小学生写好写景作文。

DOI 54y7rr1940/4399876

作者李金栋

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年9期

关键词写景观察景物特点寓情于景想象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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