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新课程改革下教师角色的转变

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摘要新课程改革下,教师角色应该转变,跟上教育发展的新形势,促进我国基础教育的稳步发展.

DOI yzdl5p0zjl/44216

作者张美玲

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2004年4期

关键词新课程教师角色转变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宿州教育学院学报

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