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初中体育分层教学模式探讨

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摘要摘要随着教学改革的不断深入和发展，体育课程已经成为基础教育体系中至关重要的一部分。为了提高教学的效率，我们将分层教学引入到了课堂教学中，通过这种创新的教学模式，满足不同学生的需求，达到增强学生身体素质的目标。基于当前这种教学情况，我将给出几点可行的实施策略。

DOI rdxy7rz14l/4434297

作者张坤

机构地区安徽省滁州市凤阳县板桥中学233100

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词初中体育分层教学模式探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）