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融美育于高中语文阅读教学之中

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摘要摘要：阅读的意义远远不止于了解掌握作者的写作手法，文章情感中隐含的诸多审美情趣，也应当成为阅读教学的一项重要内容。现代社会变化日新月异，中学生又处于活泼好动的年纪，难以抵抗新奇事物的诱惑。而学校教育中的美育部分又处于长期落后的状态，使得许多学生没有形成完善的审美观，最后受到各种社会不良倾向的毒害。我们应当逐步改变以考试为中心的教学思想，回归教育的本质，将美育融入到语文阅读教学当中。

DOI 6jr9woypj5/4532063

作者刘永红

机构地区江西省吉安市第三中学 343000

出处《教育学文摘》 2019年13期

关键词美育语文阅读高中语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）