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初中英语学科教学中学生核心素养的培养

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摘要摘要：在新教改持续深化的背景下，核心素养教育已经成为社会各界所关注的焦点，如何真正的渗透好核心素养，已经成为每一位教师所分析的话题。因此，初中教师在英语教学中，也应跟随住时代的发展，致力于核心素养的培养，为学生的综合性、全面性发展助力。基于此，以此为话题，对核心素养的渗透进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

DOI ojzm3nv045/4540322

作者王福龙

机构地区河北省廊坊市第十二中学河北省廊坊市 065000

出处《教育学文摘》 2019年15期

关键词初中英语学科教学学生核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）