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互联网 + 背景下利用移动 APP 促进英语课外阅读的研究

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摘要摘要：随着互联网科技的不断进步，阅读成为获取外界知识的主要途径之一，因此课外阅读的研究日益增多。英语阅读利用移动 App为主要手段，让学生在每天都能得到一个主题的推送，在英语中得知国际上发生的事件，并以正确的态度去分辨世界文化的不同，从而以辩证唯物主义的角度去看待问题，这样在提高学生阅读能力的同时，提高学生的文化修养和综合素质，为今后的发展创造便利的条件和保障

DOI 7dmmywzedn/4563854

作者宋吉娜

机构地区青海省西宁市第七中学 810001

出处《教育学文摘》 2019年17期

关键词移动 APP 英语阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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