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多元记录，让自然角“活”起来

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DOI 6jr9ko2yj5/4573539

作者杨燕

机构地区张家港市实验幼儿园

出处《中国教工》 2020年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2马云. 让农村幼儿园的区角“活”起来.教育学,2018-05.
3张向荣. 区角活动“活”起来.教育学,2011-10.
4张梦情. 一物多玩，让自然生活元素“活”起来.教育学,2023-12.
5房玉英. 让学生“动”起来，让课堂“活”起来.教育学,2011-03.
6张金红. 让学生"动"起来，让课堂"活"起来.教育学,2012-05.
7张公猛. 让学生“动”起来让课堂“活”起来.教育学,2011-10.
8方明霞. 让学生“动”起来让课堂“活”起来.教育学,2010-05.
9段永祥. 让人物“活”起来.教育学,2014-09.
10唐立新. 让课堂“活”起来.教育学,2009-09.

来源期刊

中国教工

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