首页 > 《教育学文摘》 > 2020年04期 > 高中历史教师信息化教学能力的提升策略

高中历史教师信息化教学能力的提升策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着时代的发展，我国的科学信息技术不断地完善，大数据时代的到来，不仅让人们的生活方式发生了改变，也对我国的教育行业产生了深刻的影响。教育现代化必然离不开教育信息化，信息化教学能力也是在当前的社会中教育应具备的一项基本能力之一。高中历史作为我国高中教育中的重点学科，也需要不断创新出新的教育方式和教学方法对课堂进行改革，促进高中历史的不断发展和完善。因此，不断加强教师的自我教学能力，促进教师信息化教学能力的提升，是当前教育领域发展的必然之举。关键词：高中历史；能力提升；信息化教学

DOI odw0oyov4k/4622356

作者张晓静

机构地区安徽省合肥市第十中学 230001

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）