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新课标下初中英语自主学习潜能的培养

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深化，更加强调学生的主体地位。在课堂教学过程中，以学生为本，尊重学生主观能动性，树立学生的自主学习意识，提高英语自主学习的潜能，让学生可以积极主动地投入到英语学习中去，进而有效提升英语水平与能力，促进学生的发展。

DOI ojzmrxy045/4627346

作者陈珠玉

机构地区福建省长泰县第二中学福建省漳州市 363902

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词初中英语自主学习培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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