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《中国教师》
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2020年03期
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如何推进信息技术与教育教学的深度融合
如何推进信息技术与教育教学的深度融合
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摘要
【摘要】跟随着社会发展的步伐,信息技术进入人们的生产和生活领域,对教育教学的模式、理念和方法产生直接的影响,深度融合信息技术与学科教学,能够不断推进教育信息化进程,对国家教育发展的难题进行制约和破解,改革和创新教育,发展教育事业,促进教育教学质量和育人水平的提高。本文将针对信息技术与教育教学深度融合遇到的问题和困难,提出深度融合信息技术与教育教学的策略。
DOI
lj13m1nr4v/4633768
作者
王宝龙
孙岩
机构地区
昌图县宝力农场小学 辽宁省铁岭市 112537
出处
《中国教师》
2020年3期
关键词
信息技术
小学
深度融合
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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