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《中国教师》
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2020年04期
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创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
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摘要
摘要:教学模式是需要一直探索的,每个学生都有自己感兴趣的教学模式。每个学生都有追求自己喜欢的学习模式的权利。教学方法和方式是学生们能够投入学习的前提,也是必要基础。创新教学模式、丰富学习兴趣和寻找更加适合学生的教育模式也是教育界一直在探索的事情。老师更应该在其中担任起自己的责任,本篇在探讨创新教学模式如何提升小学数学学习效率。
DOI
g4qeooy948/4645100
作者
杨晓琴
机构地区
塔城中心完小
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
创新教学模式 小学数学 学习效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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