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读中含情 先声夺人 —— 探索语文 朗读方法
读中含情 先声夺人 —— 探索语文 朗读方法
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摘要
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DOI
rj8pggm940/4645258
作者
葛俊妮
机构地区
浙江省兰溪市登胜中心小学 321100
出处
《中小学教育》
2020年04期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年04期
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