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弘扬孝道，永驻心田——小学孝道文化的渗透与发展

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摘要摘要：子曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。其意为孝道，是德行的根本，一切教化都是从孝道的基础上产生出来的。注重孝道文化的培养与渗透，有助于提升学生的文化修养和思德品质，尤其是正处于儿童发育阶段的小学生。加强对小学生孝道文化的渗透与发展，有利于学生自我意识、行为素质、认知发展的健康成长，引导学生树立正确的价值导向和行为意识。因此，本文作者结合自身教育管理经验，对小学孝道文化的渗透与培养展开研究。

DOI pj0p1mxydy/4670303

作者邱秀连

机构地区昭平县马江中心小学广西壮族自治区贺州市 546812

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词小学德育孝道文化渗透发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）