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同质化管理在基层门诊患者健康教育中的运用

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摘要摘要：目的同质化管理在基层门诊患者健康教育中运用的效果观察。方法选取 500例门诊患者为研究对象，随机分对照组 250例和观察组 250例，观察组使用同质化宣教模式，对照组接受常规指导，通过对两组患者的护理工作满意率和健康教育知晓率作比较。结果两组各项观察指标比较，差异均有统计学意义。结论同质化管理能促进基层医院门诊患者的护理满意率和健康教育知晓率。

DOI ldep129nj3/4697217

作者沈玉琴

机构地区嘉兴市秀洲区王江泾医院浙江嘉兴 314016

出处《健康养生》 2020年06期

关键词

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年07月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）