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盲校视障儿童跑步教学的几点思考
盲校视障儿童跑步教学的几点思考
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摘要
摘要:作为我国弱势群体之一的视障儿童,由于视觉上的障碍,在很多活动上都无法与正常人一样自如,不管是行走、跑步还是游戏等,对于视障儿童来说都有一定的困难。为了能够满足视障儿童强身健体的需求,我们需要适当针对儿童跑步教学方面展开具体思考,本文将根据上述内容进行讨论,希望能够为相关的教育工作者提供有效的参考意见。
DOI
ojzy70rz45/4701846
作者
侯政
机构地区
浙江省盲人学校 浙江 311400
出处
《教学与研究》
2020年9期
关键词
盲校
视障儿童
跑步教学
思考重点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年9期
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