职业教育在线开放课程建设研究

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摘要 摘要:在线开放课程为学习者提供了新的学习思路与方向。本文主要对在线开发课程开展分析,明确其能够为学习者提供多样化的学习资源,有助于推动教育信息化发展。重点对职业教育在线开放课程的建设进行了探析,提出了几点合理化建议,如做好课程资源的整合工作,搭建相关平台、从宏观层面加强教育信息化建设,推进在线开放课程应用、分类建设,重点培育、结合学生实际,优化在线开放课程设计等,以期实现预期的在线开放课程建设效果,提高职业教育成效,培养优秀的应用型人才,满足社会发展需求,为关注这一类话题的人们提供参考。
作者 杜斌
出处 《教育学文摘》 2020年9期
出版日期 2020年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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