发达国家职业教育课程改革的特点

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摘要 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。世界各国尤其是发达国家为适应社会发展的需要,提高技能型人才培养的质量,不断推动职业教育课程改革。在课程体系、课程设置、人才培养、师资队伍建设上,发达国家职业教育课程改革具有共同的特点。
机构地区 不详
出版日期 2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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