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基于德育的初中道德与法治教学策略探究
基于德育的初中道德与法治教学策略探究
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摘要
摘要:在素质教育盛行的当下,人们越来越关注学生的道德品质,德育成为了教师需要教授的重要教学内容。道德与法治这门学科所涉及的知识就与德育有着十分密切的关系,初中道德与法治教师自然需要意识到所教学科的重要性,采用多样的方法对学生进行德育教学,让学生因此能够获得更好地发展。基于此,本文将谈一谈基于德育的初中道德与法治教学策略。
DOI
rdxv16094l/4780897
作者
邹德成
机构地区
南京市第一中学马群分校 210000
出处
《教育学文摘》
2020年10期
关键词
初中道德与法治
德育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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