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"语 "和 "文 "——小学语文课程设计要点分析

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摘要摘要：在整个小学教学设计中，语文课程设计属于顶层设计之一。小学语文课程设计的关键在于，迎合小学生的认知规律以及学习特点，让学生在课程设计体系下能够实现学科能力与个人素质的快速成长。小学语文教师在进行课程设计时，一定要注意语文这门学科“语”和“文”这两者教学需要遵守的原则，按照教学改革要求更新教学方式，把握小学低年级学生的学习特征，这样才能高效达成语文教学目标。

DOI 7dmek6yy4n/4797954

作者李坚

机构地区湖南省新宁县解放小学湖南新宁县

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词小学语文课程设计要点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）