多媒体,作文教学的美丽“绣花鞋”

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摘要 摘要: 多媒体集音画于一身,在各种场合频频亮相,它是现代化课堂教学的宠儿,展示着自身独特的魅力。小小的多媒体,它犹如姑娘的一双绣花鞋,穿梭在作文教学中,不仅给人带来美的享受,更能促进作文教学的课堂优化,不仅激发了学生的写作欲望,积累了写作素材,丰富了学生的想象空间,还提高了学生的文章鉴赏能力。作文教学,穿上了多媒体这双美丽的“绣花鞋”,连接了教师作文课堂与学生习作的桥梁,它带领着学生“踏”出一片写作的美丽天空。
出处 《中小学教育》 2020年09期
出版日期 2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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