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立足文本，向课文学作文

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摘要摘要：初中语文教材中选编的文章，多是名篇佳作，对学生写作具有指导意义，在文章拟题、选材立意、构段谋篇、语言表达等方面均是很好的范本。在语文教学中，我们要立足文本，引导学生去品味、感悟，以读导写，读写结合，让学生在学习课文的过程中提高写作能力。关键词：文本；写作；拟题；选材；构思；语言曾经，一提到作文，就看到学生愁眉苦脸，为指导学生写作也常常是翻遍资料，苦苦寻觅方法。殊不知，我们手中的课文就是很好的写作教学范本，而我们往往忽视了这一点，没有充分发挥课文在写作教学中的重要作用。

DOI 6jremq9x45/4822015

作者奥清平

机构地区湖南省株洲市茶陵思源实验学校 412400

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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