优化小学体育教学,促进学生体质健康发展

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摘要 摘要: 在发展小学体育课教学的过程中,作为体育教师当下需要做的是要在具体的课程举措上进行优化,并本着促进学生体质实现全面发展的原则加强教学活动的创新,让学生能够获得良好的训练空间,并在参与体育课训练的过程中实现体能素质的有效建设。下面主要就体育教学的具体实施现状以及优化举措展开合理的分析。
作者 王波
出处 《中国教工》 2020年13期
出版日期 2020年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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