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初中历史高效教学课堂的构建策略

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摘要摘要 :在现在的社会，人们的生活水平相较于之前提高了不少，因此对于教育问题的关注也比以往高了不少，解决了温饱问题之后，最重要的就是个人的发展水平了，而现在的这个社会是知识大爆炸的时代，有真才实学才是在社会立足的根本，但是目前初中的教学水平还是不够高效的，学生的课业负担很重，尤其是在背诵方面，几乎是每一门学科都需要学生背诵，因此，本文就初中历史高效教学课堂的构建策略进行讨论与总结，并给出相关建议。

DOI 34gppr9849/4844379

作者黄玲

机构地区藤县塘步镇第一中学广西梧州 543300

出处《中国教师》 2020年8期

关键词初中历史高效教学课堂的构建策略丰富教学方式背诵重点考点构建知识框架

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）