初中生厌学数学的对策

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摘要 在现在的中学教育中,学生对学习的厌烦程度日益加重,特别是厌烦数学的学生越来越多,这对于我们完成教育任务和推进素质教育造成极大障碍。
机构地区 不详
出处 《广东教育:教研版》 2006年1期
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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