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谈小学低段数学教学中数学习惯的培养

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摘要

摘要：好的习惯可以使人终身受益，在学习中亦是如此，一个好的学习习惯对学生的整个学习生涯都是非常有帮助的，因此，从小学低段数学学习开始，教师就要让学生养成良好的数学数学习惯，从而进一步提升学生的数学水平和能力。

DOI rj8pm5ey40/4873058

作者李苏

机构地区浙江省金华市浦江县浦阳第一小学浙江金华321000

出处《中小学教育》 2020年21期

关键词小学低段数学数学习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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