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《中国教工》
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2020年14期
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新形态活页式教材建设研究
新形态活页式教材建设研究
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摘要
摘要:目前传统学科式教材存在组织方式与工作实际不贴合、教材内容更新重组不灵活等问题,为落实职教改革方案的要求,从活页教材应具备的体例、教材开发路径方面,提出新型教材应具备的特点,并从教材开发策略、方向及教材内容架构方面提出应遵守的原则,从教材开发起点、结构和呈现方式上,给出具体的实施建议。
DOI
zdle8vk2jl/4875240
作者
张锐丽张琦高万春
机构地区
海军航空大学青岛校区山东青岛266021
出处
《中国教工》
2020年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年14期
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