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《中国教师》
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2020年18期
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试论小学语文教学中识字和阅读教学的关系
试论小学语文教学中识字和阅读教学的关系
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摘要
摘要:在小学语文教学中,识字教学和阅读教学是重要的内容,两者之间的有效结合可以提高教学质量,本文针对小学语文教学中识字教学和阅读教学的特点,提出将识字教育和阅读教学具体相结合的措施,希望提高教师的教育水平,培养学生的综合素养。
DOI
5joenr9k4v/4879436
作者
周瑶
机构地区
江西省新余市逸夫小学,江西 新余 338000
出处
《中国教师》
2020年18期
关键词
阅读教学
小学语文
识字教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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