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论德育教学中理论结合实践的重要性——以双差生小嘉的转化为个案

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摘要摘要：德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生的思想品德和人格素质的培养，体现学校教育的基本目的，统领着整个学校的教育。本文笔者尝试用德育理论与教学实践相结合的方式，通过润物细无声的倾听和关爱的方式成功转化双差生的真实案例，来将德育工作落在实处。案例讲述了一个曾经几近失足的少年迷途折返后正在成长为一名人民警察的教育故事。这是一个颇具传奇色彩的真实故事。希望这一案例能够跟其他德育工作者以有意启迪。

DOI pd5pqy8mj7/4883547

作者盛红霞

机构地区深圳市南山区荔香学校广东省深圳市 518000

出处《中国教师》 2020年18期

关键词浪子迷途关爱倾听转化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）