你好,风娃娃——小班自然游戏之“风的探秘”

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摘要 【摘要】在小班幼儿自然游戏开展的实践中,让孩子多接触大自然,在与其互动探索中获得成长。“你好,风娃娃”的主题活动是班级自然游戏的一次教育尝试,在追风、寻风、调查、分享的过程中亲近自然,获得丰富的体验。
出处 《中小学教育》 2020年22期
出版日期 2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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