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《基础教育课程》
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2020年16期
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如何引导幼儿的心理健康教育策略
如何引导幼儿的心理健康教育策略
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摘要
摘 要:在学前教育过程中,有效地对孩子进行心理健康教育是很有必要的。幼儿园教育作为启蒙教育的重要阶段,在教学过程当中渗透心理健康教育,是帮助幼儿形成健全人格的重要途径。在幼儿园的教学过程中,教师应该重视对幼儿的心理辅导和引导,鼓励幼儿以更加积极向上的态度参与社会交往,并且以正确的心理状态应对日常生活中的矛盾等,逐渐形成正确的心理状态。
DOI
rdxvr3354l/4903301
作者
罗晓红
机构地区
雅安市实验幼儿园 四川 雅安 625000
出处
《基础教育课程》
2020年16期
关键词
幼儿教育,心理健康教育,策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2020年16期
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