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多措并举尽职责身心俱进促健康——女生辅导员岗位工作点滴

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摘要摘要：寄宿制学校的农村留守女生是一个独特的群体，其教育问题备受社会和学校的关注。为规范学校女生管理工作，保障女生生理心理健康，学校创建了女生辅导员岗位。

DOI 0dp350m9j2/4913069

作者曹忠汪佳丽

机构地区安徽省怀宁县第二中学安徽怀宁 246100

出处《中国教师》 2020年21期

关键词女生辅导员职责

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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