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《教育学文摘》
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浅谈幼儿绘本阅读活动的指导策略
浅谈幼儿绘本阅读活动的指导策略
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摘要
摘要:阅读是幼儿认识世界、了解自然以及获取知识的重要途径。因此培养幼儿的早期阅读能力,能为他们的终身学习打下基础。培养幼儿的早期阅读能力的重要途径就是绘本阅读,绘本阅读材料要适合幼儿的年龄特点,选择合适的阅读材料,激发幼儿阅读活动的兴趣,各领域有机整合,发挥家长力量家园同步指导孩子的绘本阅读活动。
DOI
5joeklrk4v/4932860
作者
董海琴
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区平水镇中心幼儿园
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
幼儿
绘本阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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