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初中英语教学中分层教学法的应用探索

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摘要摘要：初中阶段的英语学习至关重要，为学生后期的英语学习打下了扎实的基拙〕但是，在当前的初中英语学习中，学生的学习效果并不理想，这在一定程度上与教师的教学方法有关〕基于此，文章探讨了分层教学法应用于初中英语教学中的具体过程，以期提高初中英语教学效率，为其他一线教师提供参考。

DOI 2d3pk0zm49/4933667

作者段艳玲

机构地区偃师市实验中学河南洛阳 471900

出处《中国教师》 2020年22期

关键词初中英语分层教学法应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）