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《中国教师》
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2020年23期
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浅谈提高初中物理的实用性
浅谈提高初中物理的实用性
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摘要
摘要:随着新课改的不断变革和深化,对于教师课堂教学有了更高的要求,每一个学习阶段都有着不同的目标。对于初中物理来说,相对于其他科目是比较晦涩难懂的,并且初中物理的一些公式定理是难以理解的。要求教师在进行初中物理教学的同时,不能够只是刻板地将书本知识传输给学生,而应该在传输过程的过程中同时提高初中物理的实用性。
DOI
34gpnv9o49/4938279
作者
韩云慧
机构地区
济南市章丘区实验中学
出处
《中国教师》
2020年23期
关键词
初中物理
实用性
把握核心
提高兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年23期
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