关于小学高年级数学笔记的思考-中国期刊网

摘要摘要：小学高年级阶段的数学笔记，记录的是重要知识、概念、题型、规律、心得、方法、反思等。如果学生能够养成好的记录数学笔记的习惯，往往会起到意想不到的、事倍功半的作用。小学高年级阶段，学生有了一定的总结、记录能力，应该养成良好的做数学笔记的好习惯,本人认为可以从以下几个方面类型的笔记着手培养：概念类的笔记、规律类的笔记、分析理解类的笔记、题型类的笔记、总结反思类的笔记。