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初中现代文课后生字词学习策略

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摘要摘要：在语文课程中，生字生词的学习是贯穿于学习全过程的重要内容。相较于小学阶段的语文学习，学生已经有了一定的字词积累。所以在初中语文新课标中，对生字生词的学习提出了更高的要求。为此，笔者将结合自身的教学经验，谈一谈应该如何在初中语文现代文教学中引导学生进行生字生词的学习。

DOI 5joey55k4v/4955012

作者周云萍

机构地区云南省文山市第一初级中学 663099

出处《中国教师》 2020年11期

关键词初中语文生字生字教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）