幼儿园语言教育研课活动

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摘要 摘要:幼儿时期是人生发展的关键时期,是一个蕴含着巨大生命潜力的可塑性生命阶段,但是这一时期同样是十分脆弱的,很容易被一些外在因素影响其人生轨迹。语言教学是幼儿教育的重要组成,是为幼儿今后成长打基础的关键时期,也是培养孩子语言结构和认知结构的主要阵地。因此,教师作为幼儿成长引路人,要发挥出自身的引领作用,利用语言教育研课活动,在活动教学中鼓励孩子大胆交流和沟通,让幼儿学会语言表达和交际,进而全面提升幼儿的语言运用能力。本文从幼儿园开展语言教育研课活动的意义出发,提出了相应的教学策略。
出处 《中小学教育》 2020年25期
出版日期 2020年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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