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健康教育在人工髋关节置换护理中的应用

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摘要摘要：目的：人工髋关节置换患者护理中应用健康教育的效果观察。方法：选取2018年8月至2019年10月收治的行人工髋关节置换术的96例患者，随机均分为对照组（常规护理）和观察组（常规护理+健康教育），比较两组干预前后疾病知识掌握评分、Harris评分及并发症发生率。结果：干预后观察组疾病知识掌握评分、Harris评分高于对照组，且并发症发生率低于对照组，差异显著P＜0.05。结论：人工髋关节置换术患者护理中应用健康教育可提高其对疾病知识的掌握，降低并发症的同时改善患者的髋关节功能，值得借鉴。

DOI 34gpzpqo49/4971207

作者林润

机构地区兴义市人民医院 562400

出处《医师在线》 2020年27期

关键词人工髋关节置换健康教育疾病知识掌握髋关节功能并发症

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2020年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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