青少年科技创新课题选题指导

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摘要 【摘要】青少年科技创新课题的研究是科技教育的重要组成部分,它并不是真正意义上的科学研究,而是学习科学研究的方法,是接受科学教育的过程,所以非常强调研究活动的“稚朴性”,即研究的选题应该来自于青少年自身的学习生活和社会生活。研究身边的科学,探究身边的奥秘。只要我们能够用心去感觉,用眼睛去观察,用脑去思考,就会发现生活就是给予我们创新灵感的无限源泉。
作者 和琴
出处 《教育学文摘》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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