浅谈培养小学生数学能力的培养

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学数学应该从学生实际出发,培养学生认真思考的习惯和动手实践能力,重视学习态度和学习习惯等非智力因素的培养,教给学生学习方法,鼓励学生提出问题,培养创新能力,注重学生非智力因素的培养。
出处 《中国教师》 2020年26期
出版日期 2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献