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初中班主任与学生的心理沟通技巧探究

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摘要摘要：初中教育的过程中，是整个学生学习生涯中的关键性阶段，对于学生的发展有着直接的影响。在该阶段的学习中，学生处在青春期，心智还处于发展阶段，也是比较叛逆的。他们会花费比较多的精力，做一些比较特别的行为。基于此，教师需要考虑到该阶段学生的心理特点，给予正面的引导，以更好地促进学生的长远发展。

DOI g4qgx5rod8/5006400

作者王浩

机构地区云大附中

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词初中班主任心理沟通探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）