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浅析小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

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摘要摘要：数学这一门学科，在小学阶段，相较于其他基础科目，对学生的天赋要求比较高，注重考验他们的逻辑思维与抽象思维。而通过学习数学，学生的思维能力也能逐步获得提高，为以后其他的理科学习建造巩固的基石。因此，对于学生在这方面的能力锻炼应该从小开始。本文将介绍锻炼学生的逻辑思维的意义以及常用方法，并提出可以促使该能力提高的措施。

DOI lj10ve3g4v/5019020

作者张发敏

机构地区贵州省兴仁市第五小学 562300

出处《中国教师》 2020年12期

关键词小学数学逻辑思维能力学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）