基于新课改下的初中班主任角色扮演分析

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摘要 摘要:班主任是学校里的特殊教育者,是在学校中全面负责一个班学生思想、学习、健康和生活等工作的特殊教师,班主任是班级组织者、领导者和教育者,也是班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任与任课教师的区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级。在初中这个学生较为叛逆的阶段,班主任对学生具有指导和引导的作用。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于新课改下的初中班主任角色扮演分析提出了一些建议,仅供参考。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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